Éclat de Plume : Le théâtre jeunesse forme ses auteurs

À Bamako, dix jeunes apprennent à écrire pour les enfants afin d’enrichir un répertoire théâtral encore peu développé au Mali.…

À Bamako, dix jeunes apprennent à écrire pour les enfants afin d’enrichir un répertoire théâtral encore peu développé au Mali. Porté par Côté Cour, l’atelier mise sur la transmission des contes, des mémoires et des réalités locales pour rapprocher le jeune public malien de la scène.

Depuis le 2 septembre, l’Espace Côté Cour de Djicoroni-Para accueille l’atelier d’écriture du projet « Éclat de Plume », après une phase pilote en 2025. Les participants, âgés de 18 à 30 ans, ont été retenus par un comité de sélection de 3 personnes après 45 jours d’appel à candidatures. Les 5 femmes et 5 hommes viennent de Bamako et de la région de Koutiala. La restitution est annoncée pour le 18 septembre.

Créée en 2011 par la comédienne et metteure en scène Mama Koné, l’association Côté Cour agit dans la formation, la création et la diffusion des arts du spectacle. Avec cet atelier, elle veut combler le manque de textes pensés pour les enfants de 3 à 12 ans. L’écriture doit tenir compte de leur âge et de leur sensibilité, sans renoncer à raconter leur environnement, leur patrimoine et les questions qui traversent la société.

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L’Institut Français du Mali et la Coopération espagnole, à travers l’Agence espagnole de coopération internationale pour le développement, financent le projet. L’association Djarama du Sénégal, le Théâtre Soleil du Burkina Faso, l’Association Notre Culture et Kile au Mali apportent leur appui technique.

« Vu le manque, nous avons initié ce projet pour motiver les amateurs qui veulent écrire pour le jeune public. À travers cet atelier, nous voulons leur donner les outils nécessaires », explique Mama Koné. Elle veut aussi attirer les familles au spectacle et annonce d’autres cohortes.

Transmission

L’encadrement est assuré par le Burkinabè Kiswindsida Thierry Hervé Oueda, auteur, metteur en scène, Directeur artistique du Théâtre Soleil et spécialiste du théâtre jeunesse. Les participants travaillent les personnages, les dialogues, la construction des histoires et l’adaptation du langage. Pour le formateur, écrire pour les enfants permet aussi de préserver des contes et des mémoires menacés de disparition.

Les organisateurs annoncent l’édition des textes, puis leur adaptation en spectacles destinés aux établissements scolaires. Le projet ne forme donc pas seulement de nouveaux auteurs. Il prépare des œuvres ancrées dans les cultures maliennes et contribue à former le public de demain. La restitution donnera un premier aperçu de cette rencontre entre création, transmission et enfance.

Aly Sankaré

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